Estrofas

• 2 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Pareado	¿Qué más consuelo queréis pues con la vida volvéis?	8a 8a	· Los versos pueden ser de arte mayor o menor. · La rima puede ser consonante o asonante.

• 3 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Terceto	No será cual los álamos cantores que guardan el camino y la ribera habitado de pardos ruiseñores.	11A 11- 11A	· Tres versos de arte mayor. · Rima consonante.

• 4 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Cuarteto	Dolores, costurera de mi casa, añosa de mi casa, vieja amiga; era tu corazón crujiente miga de pan; eran tus ojos lenta brasa.	11A 11B 11B 11A	· Cuatro versos de arte mayor. · Rima consonante.
Redondilla	Caído se le ha un clavel hoy a la aurora del seno: ¡qué glorioso que está el heno porque ha caído sobre él!	8a 8b 8b 8a	· Cuatro versos de arte menor. · Rima consonante.
Serventesio	Era un suspiro lánguido y sonoro la voz del mar aquella tarde...; el día, no queriendo morir, con garra de oro de los acantilados se prendía.	11A 11B 11A 11B	· Cuatro versos de arte mayor. · Rima consonante.
Cuarteta	Y todo un coro infantil va cantando la lección: mil veces ciento, cien mil; mil veces mil, un millón.	8a 8b 8a 8b	· Cuatro versos de arte menor. · Rima consonante.
Cuaderna vía	Había en una tierra un hombre labrador que usaba más la reja que no otra labor, más amaba a la tierra que a su creador, y era de todas formas hombre revolvedor.	14A 14A 14A 14A	· Cuatro versos alejandrinos. · Rima consonante.

• 5 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Quinteto	Hundía el sol su disco refulgente tras la llanura azul del mar tranquilo dando sitio en la noche, qué imprudente presta con sus tinieblas igualmente al crimen manto y al dolor asilo.	11A 11B 11A 11A 11B	· Cinco versos de arte mayor. · Rima consonante. · No más de 2 versos seguidos con la misma rima. · Ningún verso sin rima. · No rimar entre sí los dos últimos.
Quintilla	He soñado historia y brillo sombras, glorias y poder; fui señor de horca y cuchillo al amparo del castillo, del castillo de Bellver.	8a 8b 8a 8a 8b	· Cinco versos de arte menor. · Rima consonante. · Esquema variable.
Lira	Buscando mis amores iré por esos montes y riberas, ni cogeré las flores, ni temeré las fieras y pasaré los fuertes y fronteras.	7a 11B 7a 7b 11B	· Dos versos endecasílabos. · Tres versos heptasílabos. · Rima consonante.

• 6 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Pie quebrado	Recuerde al alma dormida avive el seso y despierte contemplando cómo se pasa la vida cómo se viene la muerte, tan callando;	8a 8b 4c 8a 8b 4c	· Versos de arte menor. · Rima consonante.

• 8 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Octava real	Cerca del Tajo en soledad amena, de verdes sauces hay una espesura, toda de hiedra revestida y llena, que por el tronco va hasta la altura y así la teje arriba y encadena, que el Sol no halla paso a la verdura; el agua baña el prado con sonido alegrando la vista y el oído.	11A 11B 11A 11B 11A 11B 11C 11C	· Ocho versos de arte mayor. · Rima consonante.
Octavilla	Veinte presas hemos hecho a despecho del inglés y han rendido sus pendones, cien naciones a mis pies.	4- 4a 4a 4b 4- 4c 4c 4b	· Ocho versos de arte menor. · Rima consonante. · Esquema variable.

• 10 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Décima	Guarneciendo de una ría la entrada incierta y angosta, sobre un peñón de la costa que bate el mar noche y día, se alza, gigante y sombría, ancha torre secular que un rey mandó edificar a manera de atalaya para defender la playa contra las iras del mar.	8a 8b 8b 8a 8a 8c 8c 8d 8d 8c	· Versos de arte menor. · Rima consonante.

• 14 versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Soneto	Hermosas ninfas, que en el río metidas, contentas habitáis en las moradas de relucientes piedras fabricadas y en columnas de vidrio sostenidas; Agora estéis labrando embellecidas, o tejiendo las telas delicadas; ahora unas con otras apartadas, contándoos los amores y las vidas; dejad un rato la labor, alzando vuestras rubias cabezas a mirarme, y no os detendréis mucho según ando; que o no podréis de lástima escucharme, o convertido en agua aquí llorando podréis allá despacio consolarme.	11A 11B 11B 11A 11A 11B 11B 11A 11C 11D 11C 11D 11C 11D	· Catorce versos de arte mayor. · Dos cuartetos y dos tercetos. · Rima consonante.

• Número variable de versos.

NOMBRE	EJEMPLO	ESQUEMA	CARACTERÍSTICAS
Romance	¡Quién hubiera tal ventura sobre las aguas del mar como hubo el infante Arnaldos la mañana de San Juan! Andando a buscar la caza para su falcón cebar, vio venir una galera que a tierra quiere llegar; las velas traía de seda la jarcia de oro torzal, áncoras tiene de plata tablas de fino coral (...)	8- 8a 8- 8a 8- 8a 8- 8a 8- 8a 8- 8a	· Número indefinido de versos. · Generalmente versos octosílabos. · Rima asonante los pares.. · Versos impares libres.
Silva	La soledad siguiendo, rendido mi fortuna, me voy por los caminos que se ofrecen, por ellos esparciendo mis quejas de una en una al viento, que las lleva do parecen;	7a 7b 11C 7a 7b 11C	· Serie indefinida de versos. · Versos endecasílabos y heptasílabos. · Rima a gusto del poeta.

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Poesía

La palabra poesía proviene del término latino poēsis, que a su vez deriva de un concepto griego.

 Se trata de la manifestación de la belleza o del sentimiento estético a través de la palabra, ya sea en verso o en prosa. De todas formas, su uso más usual se refiere a los poemas y composiciones en verso.

Aunque es difícil establecer el origen de la poesía, se han hallado inscripciones jeroglíficas egipcias del año 2.600 A.C., que se consideran la primera manifestación poética de la que se tenga registro.

 Son canciones, de las que se desconoce la música, que poseen significación religiosa y que aparecen desarrolladas en distintos géneros, como odas, himnos y elegías.

En la antigüedad, la poesía tuvo un carácter ritual y comunitario, en especial en pueblos como los sumerios, los asirio-babilónicos y los judíos. Además de la religión, fueron surgiendo otras temáticas, como el tiempo, las labores cotidianas y los juegos.

Existen ciertas normas formales que hacen que un texto sea considerado como parte de la poesía, como los versos, las estrofas y el ritmo. Este tipo de características forman parte de la métrica de la poesía, donde los poetas aplican sus recursos literarios y estilísticos.

Cuando un grupo de autores comparten las mismas características en sus poesías, suele hablarse de la conformación de un movimiento literario.
Entre las principales características de la poesía, puede mencionarse el uso de elementos de valor simbólico y de imágenes literarias como la metáfora, que necesitan de una actitud activa por parte de quien lee los poemas para poder decodificar el mensaje.

 

Licencias Poéticas

 Licencia ( Del lat.licentia )

Poética.f. Infracción de las leyes del lenguaje o del estilo que puede cometerse lícitamente en la poesía por haberla autorizado el uso con aprobación  de los doctos.

(Diccionario de La Lengua Española )

                                                                                                                    

Las licencias poéticas, son la herramienta de precisión que nos permite afinar los detalles en la métrica de nuestros versos.

Las licencias poéticas son reglas gramaticales que funcionan como herramientas que nos ayudan en la forma correcta y clásica de escribir poemas en verso.

Existen cuatro licencias poéticas: la sinalefa, el hiato, la diéresis o dialefa y la sinéresis, estas nos ayudan a respetar la métrica de los versos en función de que nos permiten acortar o alargar la medida de un verso.

La sinalefa

La sinalefa, es la más común de las licencias poéticas, y consiste en juntar la última sílaba de una palabra con la primera sílaba de la palabra siguiente.

Haciendo que para el conteo del verso suenen como si ambas sílabas fueran una sola.

Para fines de ilustrar lo dicho anteriormente utilizaremos algunos ejemplos:

En el verso: “La casa amarilla” si contamos las sílabas de las palabras por separado notaremos que son 7: la-ca-sa-a-ma-ri-lla. Sin embargo, la sinalefa nos permite agruparlas en 6: La – ca- saa –mari–lla.

El mismo ejemplo lo podemos encontrar en un verso más largo como:

"El caballo alazán cruzó el camino al galope."

Si contamos las sílabas de las palabras por separado encontraremos: 17

El – ca – ba – llo - a – la – zan – cru –zo – el - ca – mi –no – al – ga – lo – pe

Pero si utilizamos la sinalefa podemos juntar 3 pares de sílabas de la siguiente forma:

El – ca – ba – lloa – la – zán – cru – zoel – ca – mi – noal – ga –lo –pe y formaremos un verso de los llamados Alejandrinos, es decir, de catorce sílabas.

El Hiato

El hiato, es una licencia que nos permite separar dos vocales, es decir, un diptongo, en dos sílabas distintas .

Las palabras como día, río, pío, Raúl, caoba, o aéreo las podemos separar en sílabas como: dí – a, rí – o y pí – o, Ra – úl, ca – o – ba, a – é – re – o.

Así un verso como: “Viendo el río me dormí” será considerado como un verso de ocho sílabas. “vien – doel – rí – o – me – dor – mí.

Aquí encontramos una sinalefa en la sílaba “doel” y un hiato en las sílabas “rí – o”. (Recordemos que cuando la última palabra de un verso es aguda, se debe sumar una sílaba al total de sílabas del verso).

La diéresis o dialefa

Esta licencia nos permite separar dos sílabas fuertes que regularmente van juntas con el fin de conseguir la totalidad de sílabas que buscamos para el verso.

En palabras como: suave o nuevo, se dividen en sílabas de la siguiente manera: sua – ve, nue – vo. Sin embargo la diéresis nos permite hacer la separación con una sílaba más separando el diptongo: sü – a – ve, nü – e – vo. Debiendo indicar la licencia con diéresis encima de la “u”.

La sinéresis

La última de las licencias es la sinéresis, y tiene la particularidad contraria de la diéresis, pues así como con la diéresis separamos los diptongos que suelen ir juntos, con la sinéresis juntamos los diptongos que suelen ir separados. Así en palabras como día pío o río.

Que regularmente dividiríamos en dos sílabas cada una: dí –a, rí – o, pí – o, esta licencia nos permite decir toda la palabra en una sola sílaba (generalmente cambiando la acentuación de la sílaba tónica a la última letra de la palabra: diá, rió, pió).

Las licencias poéticas, son una herramienta útil a la hora de escribir o interpretar poesía, son recursos que nos ayudan a lograr la armonía y la cadencia adecuada al interpretar un poema.

Las licencias, más que trucos o atajos, son acuerdos concertados que regulan el ritmo silábico de un verso y de una concatenación de versos.

Son ese secreto escondido en la complicidad de las palabras, que juegan al amor y llegan al lector formando un melódico mensaje.

Los Versos Españoles

Los poetas pueden elaborar los versos de dos sílabas hasta la cantidad deseada .

En nuestro idioma no hay versos de una sílaba.Los monosílabos por ser agudos,

 se les suma una sílaba métrica más, observemos el siguiente ejemplo :

                         Heliotropo de amor

                            eres

                               Tú   1+1=   2

Las dos variedades de rima : consonante o perfecta y asonante e imperfecta.

               Lista un rayo de sol a la arboleda           A

                dorando las tristezas del paisaje,           B

               y una gota de lluvia entre el ramaje         B

                lenta resbala y temblorosa rueda.           A       Rima consonante o perfecta

                             Francisco Villaespesa

               Yo soy un hombre sincero,                       a

               de donde crece la palma                           b

                y antes de morirme quiero                        a         Rima asonante o imperfecta

                 echar mis versos del alma.                      b

                                              ( José   Martí )

 Para contar las sílabas de un verso hay que tener presente las siguientes reglas :

1. La terminación del verso. Si la palabra final es esdrújula se le resta una sílaba y si es agudo se le suma una sílaba.

Ejemplo:

                Asomaba  a sus ojos una lágrima        12- 1 = 11

                 y a mi labio una frase de perdón       10 + 1 = 11

                                                                                          ( Gustavo Adolfo Bécquer )

2. Sinalefa .Licencia poética que permite fundir en  una sola sílaba la vocal o vocales finales de una palabra con las iniciales de la siguiente.

              

                La/ ce/bo/lla es/  es/car/cha              7 sílabas     ( Miguel Hernández )

       

Licencia significa permiso, consentimiento; por ello el poeta haciendo uso de ellas, queda en completa libertad para acortar o alargar los versos con la finalidad de conseguir más musi­calidad, sonoridad o resaltar ciertos términos. Las licencias poéticas son:Sinalefa, diéresis, sinéresis  y el hiato.

   La sinalefa

  Permite juntar dos o más vocales que están al final de la pala­bra y al inicio de la siguiente, con la finalidad de que formen una sola sí­laba métrica (SM). La sinalefa se representa con el siguiente signo:         

Ejemplo:    

¿Te  a-cuer-das   de a-que-lla  no-che?

  1  2    3     4     5   6   7     8   9   10        (10 sílabas gramaticales)

¿Te     a-cuer-das de    a-que-lla no-che?     (8 sílabas métricas)

Mi  ver so  al va lien te a grada           8 SM

Mi  ver so  bre ve  y  sin cero,             8 SM

es  del  vi  gor del a ce ro                   8 SM

con  que se fun de la es pa da                       8 SM

La «h» no impide la formación de la sinalefa.

2.  La Diéresis.- Consiste en separar dos vocales que forman un diptongo. Se indica colocando dos puntos (¨) sobre la primera vocal del diptongo. Ejemplo:

A lo le-jos se o-ye un rui-do (10 S. Gramaticales)

   A lo le-jos se o-ye un ru-ï-do           (11 S. Métricas)

3. La sinéresis.- Es la unión forzada de vocales que pertenecen a sílabas distintas, dentro de una misma palabra. Es lo contrario de la diéresis. Ejemplo:

El hé-ro-e can-ta con  ma-es-trí-a           (11S. Gramaticales)

El hé-roe can-ta con maes-trí-a                        (9 S. Métricas)

·  El hiato.-Ocurre cuando no se aplica la sinalefa, se utiliza el siguiente signo ___. Ejemplo:

Lle-gó  e - lla con su corte.

Información Lingüística- Poesía

La métrica española

Existen dos variedades esenciales en la forma de expresión : la prosa y el verso.

La palabra prosa procede del latín que significa 'hacia adelante',' todo seguido' que significa forma natural del lenguaje; que no está en verso.

La prosa es la forma de expresión espontánea de elocución con su respectiva armonía sonora proporcionada por los elementos suprasegmentales: acentos y entonación.

Para contar,relatar , narrar se emplea la prosa .

El verso está sometido al ritmo.Llamamos ritmo a la repetición de unos fenómenos de forma acompasada.Es la armonía al combinar las palabras, las pausas y los acentos.

Verso es un vocablo que procede del latín versus que significa que' da la vuelta', palabras sujetas a ritmo y, eventualmente,medida.

                 Asomaba a sus ojos una lágrima          12- 1 =11 sílabas

                 y a mis labios una frase de perdón        10 + 1 = 1 sílabas

                                                              (  Gustavo Adolfo Bécquer )

El conjunto de versos forma una poesía o un poema.Los versos riman entre sí.

                 Una tarde parda y fría

                  de invierno.Los colegiales

                   estudian. Monotonía

                   de lluvias tras los cristales.

La rima se cuenta a partir  de la última vocal acentuada del verso.

La rima consonante .Coincidencia de los sonidos( vocálicos y consonánticos ).

                      La vi su  peinar su negra cabellera

                      del hijo triste que el destino afina

                       para el rudo camino que le espera.

                                                             ( Matilde Real de González )

La rima asonante. Coincidencia de vocales.

                          El caballo del viento

                          las conduce

                           sobre su lomo tierno.

                                                                    (Rogelio Sinán )

                                                              

Feliz Día de la Madre

Poesías para el día de las Madres

Himno a las Madres
Letra: L. De B. Pentanes
Música: Alcides Prado Q.

Madre mía tu nombre bendito
es un canto de gloria en mi voz;
es poema que en mi alma va escrito
por la mano divina de Dios.

Resplandezca tu ser adorado
en su dulce santuario, el hogar,
donde el culto de amor acendrado
de tus hijos te erige un altar.

Celestial devoción, madre mía,
es la que hoy de mi pecho feliz
lleva al tuyo la fresca alegría
de los lirios que enjoyan mi abril.

Madre bella, perduren los lazos
que me ligan a ti, con fervor;
y me ofrecen un nido en tus brazos
y en tus ojos un cielo de amor.

Vámonos al Campo Madre
Letra: María O. De Obaldía
Música: Gonzalo Brenes.

Vámonos al campo, madre,
donde la brisa es más fresca,
son tuyas todas las flores
y las frutas de la huerta.
Vámonos al campo madre!

A bañarnos en los ríos
limpios, claros, bullangueros,
con sus piedras y sus lajas
y sus árboles serenos
Vámonos al campo madre!

El caballo manso y ágil
y los perros nos aguardan,
para correr por los llanos
en pos de perros y vacas.
Vámonos a al campo madre!

En el campo todo ríe;
el cielo, la luz, el aire,
los pajaritos los niños
y hasta las personas grandes.
Vámonos al campo madre .

A las Madres
Autor: Juan Pablo Navarro

Ayer
Cuando el hombre y la mujer
vinieron a la tierra
por esporas asexuadas,
por los dioses hindostanes,
por los dioses de los Mayas,
por los dioses de los Incas
o por el Dios de Israel,
la mujer se convirtió
en el guardián
indiscutido y bondadoso
de toda la humanidad.

Cuando el hombre y la mujer
y sus infantes
eran sorprendidos en los árboles
(una de sus primeras moradas)
por las fieras hambrientas de la selva
el hombre, libidinoso y arrogante,
estulto y engreído
huía, huía sin importarle
la vida de sus hembras
ni la vida de sus hijos.
Y allí quedaban las madres
salvando a sus niños
o muriendo con ellos.

Cuando el hombre baja de los árboles
y se adueña de las cuevas de la tierra,
cuando labra la piedra y el bronce
cuando construye armas para la caza
y para matarse
contemplamos a la mujer
sonriente y cariñosa
aplaudiendo el hombre en sus victorias
o dulcificando sus horas de amargura
cuando las armas les adversa;
vemos a la mujer
eternamente sumisa
pero, más que todo, primorosamente
enamorada del fruto de sus entrañas.

Cuando el hombre avanza en los hitos
del tiempo y de la historia,
cuando el hombre domina
las artes y la ciencia,
cuando el hombre se autodetermina sabio
vemos ala mujer rezagada
porque a ella no le importan
aquellos adelantos
como tener la certeza del Bienestar
permanente de sus hijos.

Y aún en este siglo de imponderables adelantos
cuando el hombre ha dividido el átomo,
cuando construye armas capaces de destruir la humanidad
contemplamos en los juzgados
infinitas demandas para que los padres
le den el pan a sus hijos.
Aún vemos al hombre negando
la paternidad de sus criaturas,
y a las madres derramando lágrimas
sobre la inocencia sonriente de sus niños.

Algunos sostienen que hay mujeres malas
por el solo hecho de hacer, por necesidad
o por llevar el pan a sus hijos,
lo que hace el hombre, por vagancia,
por placer y por maldad.
Pero no es cierto. No hay mujeres malas.
Todas las madres del mundo
forman un dechado sacrosanto de amor
y de virtudes infinitas.

Cuando el alba empurpura los jardines
del corazón, en este día maravilloso,
que una fragancia inmarcesible
corone los pétalos del alma
de todas las madres del mundo.

Yo perdí a mi madre, muchos años atrás;
pero cuando a vosotras hablo,
cuando a vosotras miro,
pienso que allí está mi madre.
Y cuando vosotras me habláis
me parece que es mi madre quien lo hace.

Hoy he venido a saludaros
Con toda la suavidad de mi alma.

Mamá
Autor: Críspulo Ruiz Cajar

(el dolor donde nace la sonrisa)
Tu dolor,
fue mi luz el primer día
y en respuesta, mi llanto
floreció en tu sonrisa.

Después
cuando mis ojos se mojaban
con dolores auroras
en la infancia
volvía a acurrucarme
y a buscar tus latidos
desde afuera,
los que de adentro, un día fueron míos.
Y encontraba la paz de tus caricias
y me alumbraba el sol de tu sonrisa.

Y crecí,
con el ritmo implacable de la vida.
Y hubo un tiempo
la ambigua autonomía
en que curioso sólo de mirarme
y amarme,
me olvidé de mirarte
y hasta, quizás, de amarte.

Y al descubrir de nuevo
tu rostro ya surcado de días,
el húmedo brillar de tus pupilas
me contó que sufrías.
Y me dolió
Como me duele un pájaro caído
Y una roca partida por el frío.

Quise buscar palabras de consuelo
y, finalmente,
me quedé en silencio,
mirándote...
porque otra vez había tu sonrisa
en misteriosa alquimia
transformando tu pena en alegría
y tu debilidad en fortaleza.

Me habías perseguido
por los caminos de mi indiferencia
y ahora, al reencontrarme
tus dolores estaban más arriba
como nubes cubriendo mi indigencia.

Y así tu corazón fue en mis poemas
la mágica probeta
que suaviza la pena en la alegría
que destila la lágrima en sonrisa.
Porque el amor que vive de la entrega
como el tuyo,
y renuncia a exigencias,
es capaz de cambiar, como el de Cristo,
la noche de la cruz en sol de pascua
y sembrar en el viernes, el domingo.